06 июля 2016г. городской библиотеке №6/14 прошло занятие «Школы правовых знаний» РОО СЗППТ «Волга-Дон» для подростков, которое провел юрист проекта А.Арестов в рамках социально-значимого проекта «Комфортная и безопасная жизнь социально-незащищенных слоев населения через конструктивный диалог с органами власти и эффективный общественный контроль в Ростовской области» реализуемого РОО СЗППТ «Волга-Дон» на средства Президентского гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 01.04.2015 № 79-рп, договор №162/2015/2.
Основная цель занятия с помощью правовой викторины повысить знания подростков о правах человека; способствовать развитию творческих и аналитических способностей у ребят; способствовать воспитанию здорового образа жизни, соблюдению обязанностей. Задачи правовой викторины — сформировать представления об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних, научить, применять полученные знания в конкретных ситуациях, сформировать у подростков чувство ответственности за свои поступки, уважительное отношение к закону, последствия доверчивого и наивного поведения.
Самые безрассудные поступки свойственны молодости. Бывают жизненные ситуации, что не успев ещё почувствовать радости жизни, человек уже в кабинете следователя со словами: «Я не хотел, я не знал!» И с трудом начинает осознавать, что наступает ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Не мамина, не папина, не педагога, а его ответственность.
Освобождает ли не знание законов человека от ответственности? Следовательно, чтобы не оказаться на скамье подсудимых нужно в общих чертах знать законы.
Все мы имеем права и обязанности. Права человека – являются неотъемлемыми от самого человека, в независимости от его национальности, местожительства, пола, этнической принадлежности, цвета кожи, религии, языка или любых других признаков.
Ребятам было предложено описать последствия асоциального поведения. (Распитие спиртных напитков, употребление наркотиков, проституция и курение)
В сказочной викторине нужно было определить какие нарушения были совершены героями стихотворений?
например:
Пьяные медведи мчались на мопеде,
А за ними кот задом наперёд
А за ним комарики на воздушном шарике,
Жаба на метле Едут и смеются, пряники жуют
В ходе разыгрывания различных жизненных ситуаций ребята должны определить, какие правонарушения были совершены, как нужно вести себя на улице, чтобы не стать жертвой преступления.
В заключение участникам викторины было предложено ответить на вопросы: Что такое правонарушение? Какие же причины приводят к правонарушениям? «Как не допустить правонарушение?»